RECOMANACIONS PER UN ÚS RESPOSABLE DE L'AIGUA

Aquest curs, a l'Escola Jungfrau, l’alumnat ha fet propostes orientades a fer un ús responsable de l’aigua per tal de no malbaratar-la. 

Aquesta infografia recull aquestes recomanacions...

LA VIDA D'UN RIU

L'alumnat de 5è de l'Escola Jungfrau van realitzar l'activitat "La vida d'un riu" organitzat per l'empresa Aprèn, Serveis Ambientals, SL.

L'alumnat va anar amb autocar a observar tres trams diferents del Riu Besòs: la part Alta, la part Mitjana i la part Baixa. Es fa una observació directa dels indicadors naturals i de la qualitat de l'aigua a cada tram del riu. L'alumnat acaba traient diferents conclusions entre elles que com més a prop està el riu d'una ciutat pitjor és la qualitat de l'aigua.

Activitat molt recomanable degut a que l'alumnat vivencia  en primera persona com s'avalua l'estat de conservació en què es troba un riu.

energia verda a les escoles minguella

Des de fa unes quantes setmanes a Escoles Minguella disposem de plaques solars, cosa que ens ha permès fer un pas endavant cap a un consum energètic més sostenible.

Es tractava d’una opció que ja feia temps que havíem contemplat, i ens faltava veure quines possibilitats teníem. Així que a principis de curs vam estudiar opcions d’espais on es poguessin instal·lar plaques amb criteri de tenir una exposició solar adequada i que no quedés compromès el seu ús a la instal·lació de les mateixes.

Així, es va concloure que disposàvem d’una teulada on hi cabien 13 plaques amb bona orientació al sol, i un petit terrat on n’hi podíem instal·lar 6 més.

A continuació, es va determinar quina zona energètica de l’escola era la millor per associar-la a la producció de les plaques, que es va considerar que era la que incloïa la cuina, ja que la càmera frigorífica i els congeladors consumeixen sempre, fins i tot en dies o setmanes en què no hi ha activitat lectiva a l’escola.

Finalment es va dur a terme la instal·lació, i ara ja podem gaudir, per una banda, d’una font d’energia verda (fotovoltaica) que, si bé no cobreix totes les necessitats d’electricitat de l’escola, si que suposa una bona aportació d’electricitat d’autoconsum, una aportació d’electricitat fotovoltaica a la xarxa en moments que en sobra, i un estalvi important en l’energia obtinguda de la xarxa elèctrica. I, per altra banda, d’un equipament tècnic que farà de recurs pedagògic i permetrà a l’alumnat observar-lo i conèixer-ne el funcionament en el moment de treballar les energies renovables.

Com a escola verda, estem molt satisfets d’haver pogut fer un pas més cap a la sostenibilitat i poder gaudir d’energia verda!!

L'ESCOLA PAU PICASSO CREA UN HORT ESCOLAR PER PROMOURE LA CURA D'AQUEST I UNA ALIMENTACIÓ MÉS SOSTENIBLE I SALUDABLE

Recentment, moltes escoles han començat a implementar horts escolars com a part dels seus programes educatius, reconeixent els beneficis que aquests aporten en diversos àmbits. Un hort escolar no només és un espai per conrear plantes, sinó que també serveix com a eina educativa per promoure la sostenibilitat, l'alimentació saludable i el desenvolupament de competències ecològiques entre l’alumnat.

En el nostre cas, des del curs de 4t de primària s’ha creat un hort escolar. D’aquesta manera, des de l’escola es pretén fomentar una alimentació equilibrada, ja que els i les estudiants tenen l'oportunitat de conèixer els aliments que cultiven, fet que els anima a provar-los i a incorporar-los a la seva dieta.

Així mateix, respecte a la cura i al manteniment d’aquest hort, amb l’ajuda d’una professional externa, s’ha fabricat una màquina de compostatge; prèviament havent tractat els tipus de residus adequats per a incorporar-los en aquesta, i els que no ho són.

Per això, els delegats verds de 4t de primària, s’encarreguen de recollir els residus orgànics del  menjador, i abocar-los a la màquina. Emprant així, una tècnica ecològica de manteniment .

En definitiva, amb aquesta proposta es pretén promoure valors ecològics i hàbits saludables, tot afavorint una educació pràctica i vivencial per a l’alumnat.

l'ESCOLA JOSEP CARNER CONTRA LA SEQUERA

El passat dia 5 de juny vam celebrar el DIA MUNDIAL DEL MEDI AMBIENT.

Aquest curs des de l'escola JOSEP CARNER hem volgut contribuir a la lluita contra la SEQUERA buscant formes d'estalviar i no malbaratar l'aigua.

Els delegats i delegades de medi ambient ens han fet un vídeo amb idees claus i accions que poden provocar la sequera i nosaltres hem buscat possibles solucions que hem recollit en uns murals i infografies.

Volem agrair a les nostres famílies la seva col·laboració aportant una goteta d'aigua de cartolina ben decorada que hem penjat al vestíbul per a fer visible que "cada gota compta" en aquesta lluita.

També donem les gràcies a l' ACA (Agència Catalana de l'Aigua) per cedir-nos una exposició molt informativa i profitosa.

I vosaltres, ja sabeu què podeu fer? 

REINVENTEN ELS ANIVERSARIS A CAN BARRIGA

Al mes d’abril vam portar al claustre i al comitè ambiental la proposta de reinventar els aniversaris. 

Les festes d’aniversari, que se celebren a final de mes amb amb tots/es els alumnes que fan anys durant aquell mes, anaven al voltant del menjar i les begudes i no de la celebració. 

Per aquest motiu, vam donar la volta als aniversaris:

1.- ENS DIVERTIM I APRENEM JUGANT! 

Fem de les festes un espai de joc actiu i creatiu! Oferim un espai adequat, amb materials i propostes atractives: música, teles, pintures per pintar-se la cara, disfresses,  patinets, discs voladors, i deixem que els alumnes es diverteixin. 

FEM DE LES FESTES UN ESPAI DE JOC ACTIU I CREATIU

2.- MENJAR

En un altre espai disposem el menjar saludable i el pa de pessic que fa el taller de cuina per posar les espelmes i bufar. 

A més, el cicle de Secundària va treballar amb els alumnes del comitè ambiental els aliments saludables per celebrar els aniversaris i va fer aquest FULL VERD: 

Aquesta és una primera selecció d’aliments/idees. Un FULL VERD obert a l’opinió de les famílies. Si els alumnes porten aliments que no són saludables (begudes energètiques, ensucrades...)  es retorna a casa. 

CAMPANYA SILENCI A L'ESCOLA

A l'escola Mare de Déu de l'Assumpció hem tornat a iniciar una campanya de sensibilització per recordar la importància de reduir el soroll als passadissos de l’escola. La iniciativa parteix des d’Infantil i Primària, ja que els mestres i els alumnes ens hem adonat que, a mesura que els nens i nenes es van fent grans, tenen més dificultat per reduir el soroll en els diferents espais de la nostra escola. Davant d’aquesta necessitat, els nens i nenes d’Infantil i Primària hem decidit pujar a les classes de l’ESO i Batxillerat per explicar com treballem el silenci a les nostres aules: a partir dels nivells de soroll, el símbol del silenci, l’ús de picarols per fer silenci i escoltar a qui vol parlar… 

Per tal de conscienciar a tota l’escola, els demanem la col·laboració per fer unes fotografies que recullin diferents maneres de representar el silenci. Amb aquestes fotografies, farem cartells del silenci amb ells/es com a protagonistes i els penjarem per tota l’escola per recordar la importància de prendre consciència de reduir la contaminació acústica a l’escola.